近年来，中外合作办学项目因其国际化特色日益受到考生和家长的关注，成为高考志愿中的一个热门选择。然而，关于其是否是“低分进入名校的捷径”以及与国际本科项目的区别，仍存在一些疑问。

中外合作办学主要分为三类：一是具有独立法人资格的中外合作大学，如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学；二是境内高校内设的二级机构，如北京化工大学巴黎居里工程师学院；三是境内高校与境外高校在特定专业上的合作项目，如苏州大学与加拿大维多利亚大学合办的金融学专业。这些项目通常纳入国家普通高校统一招生计划，需要参加全国统一高考。北京化工大学招生办公室主任李庆指出，中外合作办学是在计划内招生，志愿填报需通过省级招办系统；而国际本科项目更像是培训，旨在达到海外大学录取标准，但无法获得国内学位。北京交通大学招生办公室主任马泰表示，该校的中外合作办学项目毕业生可获得国内院校的毕业证、学位证以及外方合作院校的学位证，国内学历与全国统招学生无异。

根据境内外学习年限不同，中外合作办学模式多样，包括“4+0”和“3+1”等。截至2026年6月，全国本科及以上层次中外合作办学中，合作大学有11所，二级机构近400个，项目超过1300个。其中，120余所“双一流”建设高校开展了中外合作办学，开设机构和项目总数近520个。海南陵水黎安国际教育创新试验区已落地24个中外合作办学机构和项目，签约国内外知名高校30所，采用“4+0”模式，提供跨校共享课程，实现“一校入学、多校选课、多国资源共享”。

报考中外合作办学项目时，务必通过教育部官方渠道（http://www.crs.jsj.edu.cn/）核验其合法性。若无法查询到相关信息，则该项目未经教育部依法审批或备案。一些中介机构承诺的“保录上国内名校”属虚假宣传。教育部教育考试咨询委员会委员陈志文强调，纳入高考录取的项目受国家认可，而一些以“低分进名校”为噱头的项目可能无法颁发学校文凭，更像是留学预科。专家提醒，考生和家长需仔细比对高校招生简章与教育涉外监管信息网公示内容，如不一致，以信息网为准。同时，语言基础薄弱的考生应慎重考虑，避免学业困难。

关于中外合作办学是否是“低分捷径”的说法，专家指出这是一个误区。尽管部分项目录取分数可能低于同层次普通专业，但其学习过程对外语要求高、课程压力大、毕业标准严，学业挑战并不低。随着办学质量提升，许多项目的录取分数已接近甚至超过本校普通专业。中外合作办学拥有中外双方的质量监控体系，毕业要求不低于外方合作院校标准，并非“混日子”的避风港。家长和考生可通过招生简章、毕业生就业质量报告等了解项目质量，对于新设项目，可从办学者国际化水平、专业市场适配性、人才培养方案等方面进行综合判断。

记者探访了坐落于苏州的西交利物浦大学，该校由西安交通大学与英国利物浦大学合作设立。学生王嘉康选择人工智能专业，该校实行开放的培养模式，允许学生在完成基础课程后探索兴趣并选择专业。跨学科合作在该校也很普遍，不同专业的学生可联合开发项目。学校拥有国际化的师生氛围，专业课采用全英文授课，并提供多语种选修课。本科毕业生可获得西交利物浦大学和利物浦大学的学位证。学校计划在2025年新开设人工智能、生物医学科学、材料科学与工程等本科专业，并新增心理学和应用物理学专业，旨在为学生提供接轨世界的优质教育平台。